Padlet de 4ºA Exposición de trabajos y tareas

miércoles, 10 de junio de 2020

Miércoles 10/6/2020


Lengua:
Corrección de actividades:
Página 198 (1, 2 y 4).
1) - Palabras con ll: allí, maullando, ella, maullar. Sugerencia de palabra añadida: maullido.
- Palabras con y: construyeron, ayer. Sugerencia de palabra añadida: yate.
2) Respuesta libre. Sugerencia de respuesta:
- He regalado un anillo a mi madre.
- El muelle saltó de repente.
- Colecciono sellos antiguos.
- El detective siguió las huellas del suelo.
4) Potrillo, oyó, distribuyo, martillo.
Anteayer, aullar, tobillo, abyecto.
Chillaba, callaron, protección, disyuntiva.
Bullir, desmayarse, rodilla, reyerta.

Tarea: Leer página 199. Hacer actividades 1, 2 y dictado.

Matemáticas:
Corrección de actividades:
Página 218 (1 y 2).
1)
- Suceso posible.
- Suceso imposible.
- Suceso posible.
- Suceso seguro.
- Suceso imposible.
- Suceso seguro.

2)
- Coger sin mirar una mariquita.
- Coger sin mirar una mariposa.
- Coger sin mirar una tortuga.
- Coger sin mirar una mariquita.
- Coger sin mirar un pato.
Coger sin mirar una mariposa.
- Coger sin mirar una rana.

Página 219 (4).
4) (Menos en el primer caso con los círculos rojos que es sólo esa respuesta correcta, en los otros casos puede haber otras respuestas posibles que también sean correctas coloreando alguno más o alguno menos del mismo color).

Tarea: Leer página 220. Hacer actividad 1 (página 220) y actividades 3 y 4 (página 221).
*En la actividad 3, la afirmación puede ser correcta para una caja o para dos.

Ciencias Naturales:
Corrección de actividades:
Página 126 (b y c).
b) Respuesta libre. Hay que elegir uno y decir el por qué pensáis eso.
c) Respuesta libre. Se pueden elegir diferentes oficios relacionados con la construcción, jardinería, agricultura, transporte, pesca, etc.
Página 127 (3).
3) Respuesta libre.

Tarea: Leer página 128 y hacer actividad 1.

viernes, 5 de junio de 2020

Viernes 5/6/2020

Lengua:
Leer página 198.

Tarea: hacer actividades 1, 2 y 4 (página 198). Después, practicar con un juego a elegir entre estas 2 opciones (o si queréis hacer los 2, mejor):
https://www.cokitos.com/ortografia-ll-e-y/play/
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-ll-y

Matemáticas:
Corrección de cálculo:
8.274 x 71 = 587.454
102 x 3,4 = 346,8
1.265 : 5 = 253
51.273 : 36 = 1.424
876,2 + 27,73 = 903,93
922,8 – 109,3 = 813,5

Tarea: leer página 218. Hacer actividades 1 y 2 (página 218) y 4 (página 219).

Ciencias Naturales:
Leer páginas 126 y 127.

Tarea: Hacer actividad b y c (página 126) y actividad 3 (página 127).

jueves, 4 de junio de 2020

Jueves 4/6/2020

Lengua:
Corrección de actividades:
Página 196 (2).
2) Enunciativa afirmativa: Saldremos pronto.
Enunciativa negativa: No me apetece ir.
Interrogativa: ¿Dónde están los tomates?
Exclamativa: ¡Me ha encantado!

Página 197 (4 y 5).
4) Respuesta libre. Sugerencia de respuesta:
- ¡Qué feliz estoy de que hayas vuelto!
- ¡Cuánto tiempo sin verte!
- ¡Cuidado, mi perro es muy peligroso!
- ¡Qué frío estamos pasando!
5) - Hola, Alicia. ¡Qué sorpresa me has dado! ¿Cómo es que has venido a vernos?
- ¡Ay, a mí también me alegra mucho verte! Pasaba por aquí y he mirado a ver si os veía. ¿Cómo estáis?
- Por aquí todo sigue como siempre. ¿Qué tal en tu nuevo barrio? ¿Conoces a mucha gente?
- Sí, tengo muchos amigos. ¡Pero os echo tanto de menos!

Tarea: 1) Practicar con este juego: https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-tipos-frases
2) Hacer esta lectura prestando atención a las diferentes clases de oraciones: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/comer-fruta-genial
Una vez leído, hacer click debajo de la lectura donde pone JUGAR y contestar las preguntas.

Matemáticas:
Corrección de actividades:
Página 217 (1, 2 y 3).
1) Es más fácil que sea de chorizo. Antes de elegirlo, no puede saber de qué embutido es.
2) Sí, porque todos los batidos son de chocolate.
3) Es igual de probable elegir una pera o un plátano. No podría elegir una naranja porque no hay naranjas.

Tarea: Realiza las siguientes operaciones:


8.274 x 71
102 x 3,4
1.265 : 5
51.273 : 36
876,2 + 27,73
922,8 – 109,3

Ciencias Sociales:
Corrección de actividades:
Página 109 (1 y 2).
1) Primero, la zona de levante (Mediterráneo) ocupada por los cartaginenses, íberos y turdetanos. Después, la zona de la Meseta ocupada por los lusitanos, los celtíberos... Los pueblos que ocupaban las Islas Baleares y por último, las zonas ocupadas por los pueblos astures y cántabros.
2) Que no habría comunicación entre las ciudades.

Tarea: Leer páginas 110 y 111 y hacer actividades 1 y 4 (página 111).

miércoles, 3 de junio de 2020

Miércoles 3/6/2020

Lengua:
Corrección de actividades:
Página 194 (1).
1) - El texto A es una carta. El texto B es un correo electrónico.
- El texto A lo envía Miguel y el texto B, Julia.
- ➢Saludos: <<Queridos mamá y papá:>> <<Hola, Ana:>>.
➢ Despedidas: <<Hasta el lunes,>>; <<Un beso>>.
- ➢Similitudes: el tipo de lenguaje, un saludo coloquial, el uso de exclamaciones, el tema del que se habla...
➢ Diferencias: la fecha, la persona destinataria, el formato, el medio utilizado, la velocidad de envío y recepción...

Página 195 (4).
4) - El formulario es el documento A y la encuesta, el documento B.
- Porque el formulario presenta espacios en blanco para rellenarlos con datos personales necesarios para una administración, mientras que la encuesta formula preguntas sobre gustos, opiniones o preferencias de las personas, cuyas respuestas se analizarán para extraer conclusiones.

Tarea: Leer página 196. Hacer actividades 2 (página 196), 4 y 5 (página 197).

Matemáticas:
Corrección de actividades:
Página 215 (8, 9, 10 y 12).
8) 85 - 7 = 78.
78 : 2 = 39. 
Solución: En cada álbum pone 39 fotos.
9) 75 x 3 = 225.
235 - 225 = 10. 
Solución: Quedan libres 10 butacas.
10) 12 x 15 = 180.
720 : 180 = 4. 
Solución: Han pagado 4 € por cada planta.
12) 35 + 48 = 83.
83 x 24 = 1.992. 
Solución: El gimnasio recaudará 1.992 €.

Tarea: ¡Tema nuevo! Leer página 216 y hacer actividades 1, 2 y 3 (página 217).

Ciencias Naturales:

Corrección de actividades:
Página 121 (1 y 3).
1) Objeto formado por una o varias piezas combinadas que necesitan energía para funcionar y sirven para realizar tareas.
3) Respuesta libre (dibujo de la bicicleta señalando los operadores mecánicos que pueden ser los frenos, ruedas, piñones, cadena, manillar, etc.).

Tarea: Leer páginas 122 y 123.

martes, 2 de junio de 2020

Martes 2/6/2020

Lengua:
Corrección de actividades:
Página 193 (1 y 2).
1) Respuesta libre. Sugerencia de respuesta:
La diferencia es el registro que se usa en cada correo. En el de la izquierda se utiliza un registro más formal (por ejemplo, con el uso de <<usted>> y un tono más serio) porque va dirigido hacia una persona desconocida y en el de la derecha se utiliza un registro informal (uso de <<tú>> y un tono coloquial) porque va dirigido a una amiga.
2) Lengua formal:
- Distinguida señora Modéjar.
- Cordialmente, me despido.
Lengua coloquial:
- ¡Qué va, no voy a poder ir! 
- Chao, Marta, hasta luego.

Tarea: Leer páginas 194 y 195. Hacer actividad 1 (página 194) y actividad 4 (página 195).

Matemáticas:
Corrección de actividades:
Página 215 (2, 3 y 4).
2) - 28.905.          - 94.
- 94.392.              - 360.
- 1.792,62            - 236.
3) No puedo escribir las fracciones aquí para que se vea claro. Pero el orden de los símbolos siguiendo el orden del libro sería este:
> 
< 
> 
> 
< 
< 
4) En dl:
24 dl
38 dl
59 dl
67 dl
 En cl:
305 cl
425 cl
206 cl
645 cl
 En ml:
1.086 ml
5.125 ml
3.065 ml
7.765 ml

Tarea: página 215, hacer ejercicios: 8, 9, 10 y 12.

lunes, 1 de junio de 2020

Lunes 1/6/2020

Lengua:
Corrección de actividades:
Página 191 (1, 2, 3, 4, 5 y 6).
1) b) Carlos y Marc.
2) a) Son primos.
3) b) A su primer amor.
4) c) Pelirroja.
5) b) Su vecina.
6) c) Que fue el cumpleaños de su madre.

Página 192 (10, 11 y 13).
10) El dinosaurio que le ha regalado su vecina es el que tiene una fila de placas puntiagudas a lo largo de toda la espalda, es decir, el estegosaurio.
11) Respuesta libre.
13) Respuesta libre.

Tarea: Leer página 193 y hacer ejercicios 1 y 2. 

Matemáticas:
Ejercicios de repaso.
Tarea: página 215, ejercicios: 2, 3 y 4.

Ciencias Sociales:
La Hispania romana (I).
Tarea: Leer páginas 108 y 109 y ver este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=d-MwuhrrpaQ. Hacer actividades 1 y 2.

viernes, 29 de mayo de 2020

Viernes 29/5/2020

Lengua:
Empezamos un nuevo (¡y último!) tema.
Tarea: Leer páginas 190 y 191. Hacer actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 191. Y actividades 10, 11 y 13 de la página 192.

Matemáticas:

Tarea: Vamos a practicar problemas en esta página online: http://www.aprendiendomates.com/matematicas/problemas_todo3.php
Hay que hacer al menos 4 problemas. (Si alguno que aparezca lo veis difícil o que cueste entenderlo podéis actualizar la página o salir y volver a entrar, y os saldrá otro diferente pero ¡estoy seguro de que podréis hacerlos!).

Ciencias Naturales:
Tarea: Leer páginas 120 y 121 y hacer actividades 1 y 3 de la página 121.

jueves, 28 de mayo de 2020

Jueves 28/5/2020

Lengua:
Vamos a hacer un repaso de los tiempos verbales.





















Tarea: volver a leer y repasar lo que vimos en clase del final del libro donde aparecen los tiempos verbales y copiar lo de esta imagen de arriba en la libreta a modo de resumen y repaso.
Practicar los verbos con estos juegos:
1) https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-verbos
2) https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/pasado-presente-y-futuro

Matemáticas:
Corrección de cálculo:
- 8.932,45 + 293,1 = 9.225,55
- 92.118,98 – 7.745,23 = 84.373,75
- 11.029 x 4,6 = 50.733,4
- 56.541 x 72,3 = 4.087.914,3
- 9.273 : 3 = 3.091
- 87.125 : 45 = 1.936

Tarea: página 212, ejercicios: 1, 2, 3, 5 y de la página 213, ejercicios: 7 y 9.

NOTA: Esta tarea hay que enviarla en foto por correo electrónico antes del próximo jueves 4 de junio.

Ciencias Sociales:

Tarea: Leer páginas 106 y 107. Ver este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=Pvmh760AhAA

miércoles, 27 de mayo de 2020

Miércoles 27/5/2020

Lengua:
Repaso del tema.
Tarea: página 186, actividades: 3, 4, 6, 7, 8 y dictado (en el dictado hay que subrayar con colores diferentes las palabras que terminen en -d o en -z).

NOTA: Esta tarea hay que enviarla en foto por correo electrónico antes del próximo miércoles 3 de junio.

Matemáticas:
Corrección de actividades:
Página 208 (1).
1) 









Página 209 (3 y 4).
3) - El cilindro tiene dos bases y el cono una.
- El cilindro tiene dos bases que son círculos.
- El cono tiene vértice.
- La esfera no tiene superficies planas.

4) Para decir el parecido y diferencia entre las figuras puede haber varias respuestas correctas, dependiendo de si habláis de los vértices, aristas o superficie curva, forma de la base, etc. Con nombrar un parecido y una diferencia que tenga sentido es suficiente.
Los nombres de las figuras son:
- Amarillo: Prisma y cilindro.
- Verde: Cilindro y cono.
- Azul: Cono y pirámide.

Tarea: Calcula las siguientes operaciones (¡tened en cuenta que en la suma, resta y multiplicaciones son números decimales!):
- 8.932,45 + 293,1 =
- 92.118,98 – 7.745,23 =
- 11.029 x 4,6 =
- 56.541 x 72,3 =
- 9.273 : 3 =
- 87.125 : 45 =

Ciencias Naturales:

Tarea: Leer página 118 y ver este vídeo sobre las máquinas: https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I

martes, 26 de mayo de 2020

Martes 26/5/2020

Lengua:
Hoy vamos a hacer unos juegos para practicar y mejorar la ortografía.

Tarea:
Uso de la "g" y la "j": https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/juego-g-y-j
Uso de las tildes: https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-tilde
Uso de la "v": https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-adjetivos-terminados-ava-ivo-eve

Matemáticas:

Corrección de actividades:
Página 206 (1 y 2).
1) a) Pirámide pentagonal.
b) Pirámide triangular.
c) Pirámide hexagonal.
d) Prisma pentagonal.
e) Prisma triangular.
f) Prisma cuadrangular.
g) Pirámide cuadrangular.
h) Prisma hexagonal.

2) - Si el prisma tiene 4 caras laterales, la base es un cuadrilátero. Por tanto, es un prisma cuadrangular.
- Si la pirámide tiene 5 caras laterales, la base es un pentágono. Por tanto, es una pirámide pentagonal.

Tarea: Leer página 208. Hacer actividad 1 (página 208) y actividades 3 y 4 (página 209).